Una escuela innovadora asturiana

 El Colegio Andolina se encuentra en las afueras de Gijón, entrando en la zona más rural del mismo. Este colegio de Educación Infantil y Primaria sigue una línea educativa innovadora, saliéndose de lo tradicional. Esta metodología combina diferentes líneas pedagógicas, como la Institución Libre de Enseñanza hasta Montessori, Freinet, Reggio Emilia, Pestalozzi o Rebeca y Mauricio Wild.


En este colegio se sustituye el término profesor/a por el de acompañante, ya que se ayuda al alumnado a que formen sus propios conocimientos, no se les enseñan de una manera directa, si no que se observa y se facilita, pero no se interfiere.

En el interior del colegio, la zona de Educación Infantil está dividida en tres zonas:

  1. Zona Arco Iris: dedicada al juego simbólico y construcciones, para crear nuevos entornos. Cuenta también con un rincón de la calma para quién necesite un momento de relajación. 
  2. Zona Caracol: dedicada al material estructurado, con dos zonas diferenciadas, una dirigida a la pintura y otra a la escultura. Además cuenta con una mesa de presentaciones para realizar actividades grupales.
  3. Zona Monos: dedicada a la psicomotricidad, con diferentes materiales para realizar todo tipo de actividades físicas y que también facilitan el juego simbólico. Esta zona consta con elementos fijos y otros móviles, por lo que a lo largo del año se va actualizando.

La parte exterior del colegio es un zona impresionante ya que cuenta con un jardín, una casa del árbol, carpintería, arenero, huerta y zona de deporte. Os invito a consultar el siguiente vínculo con los exteriores del colegio Andolina, donde se muestran imágenes con una breve descripción. 

En cuanto a su rutina diaria, el alumnado de Infantil escoge en todo momento qué quiere hacer, siguiendo sus intereses, tanto en espacios interiores como exteriores (siempre que el tiempo meteorológico lo permita). Se para a las 11 para tomar un almuerzo saludable de forma colectiva, en la que un grupo voluntario se encarga de prepararlo para luego disfrutarlo con el resto del alumnado y sus acompañantes. Después del almuerzo se retoma la dinámica de libre elección.


Su pedagogía se basa planamente en el acompañamiento y observación, apoyándose en el descubrimiento natural y espontáneo de los diferentes conocimientos, sin crear expectativas en el alumnado. Todo esto acompañado de una alta atención a la educación emocional y al poco ratio criatura-acompañante, se consigue formar un alumnado autónomo y reflexivo.

Si queréis seguir informándoos sobre este colegio y su metodología innovadora os animo a consultar su página web Colegio Andolina donde explican todo el funcionamiento del colegio con imágenes de los diferentes espacios y dinámicas.

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